El sujeto se constituye a través
de la interacción con los otros, vemos como la escuela es formativa y en parte
una base para la socialización dentro de esta misma encontramos retos, los
cuales se van afrontando con el desenvolvimiento que poco a poco se va
generando.
Confirmando lo que el autor menciona, coincido con su pensamiento al compartir lo siguiente. La escuela es un espacio de interacción, construcción y desarrollo de potencialidades necesarias para la compresión del mundo, sus relaciones y sus posibles transformaciones. (Echavarria, 2003, p.5).
Pues como podemos apreciar dentro de la escuela tenemos un escenario que nos permite interactuar con otros individuos, conocer otras costumbres y en algunos casos adoptar otras formas de pensar.
Echavarria menciona:
“La misión de escuela en el marco de
este principio debería ser pensada desde una educación para la acción y no
desde una educación para la fabricación, pues en esta última el objetivo de
formación del otro sería convertirlo en un sujeto competente para el desempeño
de la función a la que está destinado” (2003, p.8)
Entonces la construcción de la
identidad la entendemos como un proceso en el cual los sujetos, hombres y
mujeres comparten sus diferencias y aprender a cohabitar con los otros dentro
de un espacio cambiante, ya que se configuran formas para convivir y organizar
un espacio para vivir.
Considero que es importante la manera
en cómo la formación y socialización son elementos que influyen en el individuo
logrando la capacidad de razonar y comprender su entorno, pues en base a esto
veremos cómo se va originando su proceso de construcción de la identidad, ya
que pondrá a prueba todo lo aprendido, reflejándose en sus acciones y formas de
pensar en la sociedad.
En conclusión, opino que la escuela
mantiene un papel de importancia para construcción de la identidad pues dado
que es el primer lugar en donde nos enfrentamos a la sociedad, tenemos los
primeros acercamientos a situaciones que se ven orientadas al entorno social, y
que para ser resueltas requieren de nuestro criterio, tenemos como ventaja que
al ser un espacio de interacción podemos apoyar nuestros pensamientos de los compañeros.
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